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教师招聘试讲中的常见问题你都知道吗?

教师招聘试讲中的常见问题你都知道吗?

对于很多第一次参加教师招聘面试的考生来说,好不容易搞懂了面试的基本流程和夯实了专业基础知识,但是却栽在了试讲环节中。

究其本质来说,面试重在考查考生专业知识的扎实程度及教育教学能力。很多考生都会面临两大主要的问题:

(1)基础知识薄弱,对教材不熟悉,备课不充分;

(2)教学基本功薄弱,试讲环节缺乏课堂表现力。在解决好第一个问题的基础上,考生则会遇到不知如何以正确地方式教学生的问题,会想当然地按照自己的理解试讲,从而出现各种问题情况。

北京聚师网小编结合历届考生的试讲经验,将试讲环节中考生常犯的错误点分享给大家,希望对众多考生有所帮助。

语言表达

教师招聘试讲中的常见问题你都知道吗?-北京聚师网

教资教态

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板书设计

常见问题:字迹潦草(可能考生自己都不觉得)、结构混乱(体现不了授课逻辑)。

建议措施:锻炼板书,每日一练。常见的板书结构有提纲式、表格式、图示式等。不同学科、不同内容可设计不同的板书形式。

教师招聘试讲中的常见问题你都知道吗?-北京聚师网

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其他误区

【常见问题1】:与考官频繁互动。

建议措施:一般是无声上课,模拟课堂形式进行试讲,只能说适当与考官互动是被允许的。频繁互动也许会导致上课时间超时、干扰考官思路、考官厌烦等问题。

【常见问题2】:面试时间把握不准

建议措施:一般各地教师招聘试讲时间不一致,但是不论试讲时间如何,一般时间控制在规定时间的80%最佳。因此就要求考生得多多练习,每次给自己计时。把控好导入时间、课程新授时间等环节的时间分配。

【常见问题3】:问题设置无效

建议措施:提问学生问题也很讲究问题本身设置的合理性。很多考生设置的问题简单,根本没有回答的必要性;或者整堂课的问题,都要求学生用“对不对”“是不是”等方式回答;或者问题设置偏离教学目标;或者一个无关紧要的问题用小组讨论的方式进行。总结起来,建议考生在试讲环节中,问题的设置要有意义,紧紧围绕本节课的教学目标和教学重难点,多变换问题提问形式,做到授课的个性化。

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作者: 北京聚师网教育

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