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幼儿教资面试试题 每日一练 2020-11-12_聚师网  

幼儿教资面试试题 1.题目:游戏《雪花片》 2.内容:小班雪花片建构游戏 3.要求: (1)引导幼儿学会雪花片拼接技能。 (2)模拟提问。 模拟对3—4岁幼儿进行提问,问题符合幼儿…

教师资证考试小学国考综合素质模拟试题

幼儿教资面试试题

1.题目:游戏《雪花片》

2.内容:小班雪花片建构游戏

3.要求:

(1)引导幼儿学会雪花片拼接技能。

(2)模拟提问。

模拟对3—4岁幼儿进行提问,问题符合幼儿年龄特点。

(3)设计雪花片的两种以上玩法。

(4)请在10分钟之内完成上述任务。

 

 

 

 

聚师网试题解析】

一、导入部分

教师创设情境,激发幼儿参与活动兴趣。幼儿饰演蝴蝶宝宝,引导蝴蝶宝宝到公园玩耍,观察公园中各种品种的花朵。

师:今天的天气真好,蝴蝶宝宝们跟着老师一起到公园里去玩吧!(出示图片)公园里真美呀!有什么呀?

师:看看,花是什么样子的呢?这个蝴蝶宝宝说花有不同的颜色,后面的蝴蝶宝宝说花有不同的形状,还有的宝宝说花朵的香味都是不一样的……

二、基本部分

师:现在老师来给宝宝变个魔术,请你们看一看这是什么?(出示雪花片建构的花)这朵花是什么做的?你们想不想用雪花片也来变一变,变出一朵美丽的花?

师:请小朋友仔细看,花儿是怎样搭出来的?先找一个雪花片,然后再找另外一种颜色的雪花片,小嘴和小嘴使劲亲一亲,看一朵美丽的花就完成了。

教师交代任务,幼儿尝试建构。

师:在使用雪花片进行建构的时候一定要轻拿轻放,雪花片在拼插的时候,两个凹槽要对准,相互交叉插入,并且用力插紧。

师:宝宝们还要再想一想要拼插哪一种花,这种花是多大的呢?是什么颜色的呢?

幼儿分组建构,教师巡回指导,重点观察小朋友们拼插是否插在凹槽里,是否将雪花片插紧,还要指导幼儿进行不同颜色的雪花片搭配。

三、结束部分

教师进行讲评幼儿作品,采用幼儿自评、幼儿互评、老师评价等多种方式进行点评。

师:呀,小朋友真棒,用雪花片变出了这么多漂亮的花!谁来说一说,你觉得哪一朵花最漂亮?

对能按照颜色搭配的幼儿给予表扬。表扬在建构时常规较好的幼儿,如:能够轻拿轻放、安静地整理积木、建构时仔细认真等。

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作者: 北京聚师网教育

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