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教师资格证考试试题:中小学教综笔试模拟题练习 (2021.7.14)

教师资格证考试试题:中小学教综笔试模拟题练习 一、单项选择题(每小题只有一个正确答案) 1.学习新信息对已有信息的抑制作用叫( )。 A.前摄作用 B.后摄作用 C.消退抑制 D.…

教师资格证考试试题:中小学教综笔试模拟题练习

教师资格证考试试题:中小学教综笔试模拟题练习

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.学习新信息对已有信息的抑制作用叫( )。

A.前摄作用 B.后摄作用

C.消退抑制 D.条件反射

2.《学记》认为正课学习与课外练习必须兼顾,相互补充,相互促进,这启示我们在教学中应坚持( )。

A.民主平等 B.藏息相辅

C.长善救失 D.启发诱导

3.赵老师讲解课文《秋》时,先放了一些秋景的图片,让学生感受秋意,不知不觉中学生们就记住所学的材料了。案例中的赵老师广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能,使学生在轻松愉快的气氛中学习,这种教学方法属于( )。

A.发现学习法 B.非指导性教学法

C.范例教学法 D.暗示教学法

4.教育学独立开端的标志是( )。

A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.斯宾塞的《教育论》 D.卢梭的《爱弥儿》

5.人的需要有7种,由低到高排成一定层次,即生理需求,安全需求、归属和爱的需求,尊重需要、求知需要、审美需要和自我实现的需求,这是( )的观点。

A.华生 B.埃里克森

C.斯金纳 D.马斯洛

 

 

 

 

聚师网答案解析】

1.【答案】B

【解析】本题考查的是后摄抑制的概念。后摄抑制也称倒摄抑制,是指后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用。故本题选B。

2.【答案】B

【解析】本题考查的是《学记》中的名言理解。藏息相辅出自《学记》原文:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学……臧焉,修焉,息焉,游焉。”这是说,学生的学习安排要能够有张有弛,劳逸结合,既要有有计划的正课学习,又要有丰富的课外活动,如此才能使学生感到学习充满乐趣。故本题选B。

3.【答案】D

【解析】本题考查的是暗示教学法。暗示教学法是罗扎诺夫在从事多年的临床心理咨询后发现精神分析疗法中的暗示和催眠也能够在教学中使用,特别是语言类或是艺术类教学当中。让学生在一种无压力、自我欣赏、自我陶醉的情境当中学习新知识会带来非常好的效果。结合题干不知不觉中记住了材料,调动了大家的无意识潜能,表述符合暗示教学法。故本题选D。

4.【答案】A

【解析】本题考查的是教育学独立的标志。1632年,捷克教育家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》,标志着近代独立形态教育学的开端。而赫尔巴特的《普通教育学》标志着规范教育学的建立,与题干不符。故本题选A。

5.【答案】D

【解析】本题考查的是需要层次理论。根据需要出现的先后及强弱顺序,马斯洛把需要归纳为七个基本的层次,提出需要层次理论。A选项华生是行为主义创始人。B选项埃里克森提出了人格发展八阶段理论。C选项斯金纳提出了操作性条件作用理论。故本题选D。

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